|
|
#1 
SinneeeR @ 14.12.10 22:42 |
[пожаловаться]
|
|
Помогите решить вот эту х3рню:
Построить и исследовать график функции
раз
два
___________________________________________________________________________________
Парни надежда только на вас!
|
|
|
|
#7
piratz0r @ 14.12.10 22:48 |
[пожаловаться]
|
|
да я б хелпанул, но забыл как делать шляпу эту, в школе когда учился делал такое)
по учебникам, по примерам изимод ведь
|
|
|
|
#9
ashtray @ 14.12.10 22:52 |
[пожаловаться]
|
|
афтор проще простого ответ 36484
ЗЫ забрал тёлочек и виски 
|
|
|
|
#13
Старый акк свина @ 14.12.10 22:55 |
[пожаловаться]
|
|
#1 снизу дискрименант сверху xквадрат умноженный на икс ну и там по формуле корней чё нить там замутишь хз не знаю короче 
|
|
|
|
#14
Jey[madebl] @ 14.12.10 22:56 |
[пожаловаться]
|
|
1) Найдем область определения функции:
y=x ln x
D(y)=R+ (только положительные значения)
2) Определим вид функции:
y(-x)=-x ln x - общего вида.
3) Найдем точки пересечения с осями:
Oy, но х` 0, значит точек пересечения с осью y нет.
Ox: y=0, то есть x ln x=0
x=0 или ln x=0
0 ў D(y) x=e0
x=1
(1;0) – точка пересечения с осью х
4) Найдем производную функции:
y’=x’ ln x + x(ln x)’=ln x +1
5) Определим критические точки:
y’=0, то есть ln x +1=0
ln x=-1
x=e-1
x=1/e (H 0,4)
y’=0 , если x=1/e , значит x=1/e – критическая точка.
6) Обозначим критические точки на координатной прямой и определим знак
функции:
-1/e
- +
1/e
x=1/(2e); y’=log(2e)-1+1=1-ln(2e)=1-ln e=-ln 20
7) 1/e – точка минимума функции.
 Найдем экстремумы функции:
ymin=y(1/e)=1/e ln e-1=-1/e (H -0,4).
9) Построим график функции:
|
|
|
|
#19
SinneeeR @ 14.12.10 23:00 |
[пожаловаться]
|
|
#17 Эт что?
Ты распиши плз как тот номер 
Там же еще исследовать надо
|
|
|
|
#24
SinneeeR @ 14.12.10 23:03 |
[пожаловаться]
|
|
#21 Да не могу я блеадь 
Не пойму них3ра
#17 Наработал на 150 рублей,бро ну запили 2 за3бал 
|
|
|
|
#28
led @ 14.12.10 23:08 |
[пожаловаться]
|
|
#24 производную нашел - это уже пол дела... 
|
|
|
|
#30
Старый акк свина @ 14.12.10 23:09 |
[пожаловаться]
|
|
#27 ну чё там же сократить да после того как дискременант и формулу корней применишь а потом график построй и всё 
|
|
|
|
#31
Старый акк свина @ 14.12.10 23:10 |
[пожаловаться]
|
|
я бы со вторым помог только я не знаю что там за чёрточка и какая-то n непонятная
короще выкинь x|n и построй график x поставят тройку
|
|
|
|
#35
Старый акк свина @ 14.12.10 23:12 |
[пожаловаться]
|
|
я вот подумал и понял, это наверно не школьный уровень
я вот знаю как log решать обращайся
|
|
|
|
#37
Старый акк свина @ 14.12.10 23:13 |
[пожаловаться]
|
|
#36 щьто то ты п13дишь в 10 классе такой пое6оты нету(при том что я учусь в техе где за 1 курс идёт 2 года) так щьто не п13ди
|
|
|
|
#38
SinneeeR @ 14.12.10 23:15 |
[пожаловаться]
|
|
Вычислить приближенно используя:
1)дифференциал функции
2)многочлен Тейлора 2-й степени
3)многочлен Тейлора 3-й степени
Оченить точность прибилженного вычисления для каждого способа
Minei а вот эту еб4лу?
|
|
|
|
#42
Старый акк свина @ 14.12.10 23:19 |
[пожаловаться]
|
|
1)дифференциал функции
2)многочлен Тейлора 2-й степени
3)многочлен Тейлора 3-й степени
Оченить точность прибилженного вычисления для каждого способа
зачем я пошёл на математический
|
|
|
|
#45
Старый акк свина @ 14.12.10 23:28 |
[пожаловаться]
|
|
ах да, тощна, это же синнееер х7иннееер ну тогда понятно, дискриминантом всё решай + составь систему и нарисуй график
|
|
|
|
#47
Amazing Spider-Man @ 14.12.10 23:31 |
[пожаловаться]
|
|
Ах ты с7ка, высшая математика. 2й курс. Я уже свое отрешал 
Но я знаю кто может тебе помочь
[БОРОВ]
Время отправления: 26-10-2009 08:27:54
Получатель: Подполковник из военкомата
Тема сообщения: Нужна ч0ткая помощь, хелп плиз!
Привет! Помнишь, как-то весной ты помогал мне с математикой, примеры решал? Бля, сейчас опять такая ситуация, нид хелп джоба, очень срочно, помоги пожалуйста! Там короче примеры на пределы, наверное должен эту тему знать, ты как увидишь это сообщение, напиши мне, я тебе примеры дам, там немного, всего штук шесть.
---
[БОРОВУ]
Время отправления: 26-10-2009 12:47:52
Отправитель: Подполковник из военкомата
Тема сообщения: Ответ: Нужна ч0ткая помощь, хелп плиз!
Если сам не научишься решать свои проблемы, долго в универе не продержишься. Ты можешь проработать материал по лекциям, семинарам, сходить к преподу и сказать что ты нихуя не знаешь, чтобы он помог тебе разобраться. Можешь посмотреть решения типовых примеров в интернете (их там туева хуча, btw). Можешь попросить помощи у однокурсников на худой конец. Скоро у вас пойдет невротъебенная химия-хуимия, ты по ней тоже ответы на браблее искать будешь чтоли? Не найдешь, потому что не та аудитория.
зы: инеблагодари
---
[БОРОВ]
Время отправления: 26-10-2009 17:06:04
Получатель: Подполковник из военкомата
Тема сообщения: Ответ: Ответ: Нужна ч0ткая помощь, хелп плиз!
Да я это знаю всё ёба, но тут срочняк вообще, бля, шесть примеров то всего. Да я блядь в математике просто вообще нихуя не понимаю, ну не дано. Просто уже к завтрашнему дню нужно.
|
|
|
|
#49
sqhblawblaw @ 14.12.10 23:36 |
[пожаловаться]
|
|
#48 Графики и "Вычислить приближенно,используя дифференциал функции" вроде школьная программа
|
|
|
|
#50
SinneeeR @ 14.12.10 23:38 |
[пожаловаться]
|
|
#47 бро а ты не знаешь как решить?
#48 Это не школьная программа за3бал,ну покарйней мере я не помню чтобы эту ху3ту в школе решал
Дискриминантом?Ты вообще ебл48?
Написанно же исследовать функцию,хуль ты как дурак то блеадь?
Исследовать нужно по принципу как в #14 посте,а не дискриминантами РЕШАТЬ
|
|
|
|
#52
led @ 14.12.10 23:45 |
[пожаловаться]
|
|
#49 ай не п3зди... щас вероятность событий в 11
|
|
|
|
#53
VIVALAAA @ 14.12.10 23:46 |
[пожаловаться]
|
|
#47 годовалое же
математика, ах математика,у нас в аудитории по математике написано "Чтобы быть математиком,нужно быть в душе поэтом"
это единственное что я по ней помню стабильно 
|
|
|
|
#54
Amazing Spider-Man @ 14.12.10 23:47 |
[пожаловаться]
|
|
#50 в 1м вроде бы ищещь корни знаменателя, эти точки - точки пересечения с осью 0х.(там ограничение - знаменатель не равен 0) Потом строишь параболу 36учую. Они там пересекаются, все дела.
Дальше не знаю(( (Инфа 14%) 2 года назад решал эту х7ету(
ЗЫ спроси у БОРОВА
#48 долбо36? какая школа?
|
|
|
|
#57
sqhblawblaw @ 14.12.10 23:49 |
[пожаловаться]
|
|
#52 Полное исследование графиков и дифференциал в 11 тоже проходил,конспекты есть 
|
|
|
|
#58
SinneeeR @ 14.12.10 23:55 |
[пожаловаться]
|
|
#55 Ну мне решение нунжно
Вот как в #14 Посте,вообще не шарю и не помню н1хуя 
|
|
|
|
#59
Amazing Spider-Man @ 14.12.10 23:59 |
[пожаловаться]
|
|
#58 Ну подставь просто. Пункты 1-4 сделаны. А вот 5 и 6 не помню(
"вообще не шарю и не помню н1хуя "
|
|
|
|
#60
Старый акк свина @ 15.12.10 00:01 |
[пожаловаться]
|
|
sinner ты их слушай больше, они тебе интегралы функций приведут, решай дискременантом а потом иксы сократятся и всё будет ах7енно
|
|
|
|
#70
BenGunn @ 15.12.10 03:13 |
[пожаловаться]
|
|
#53 А у нас в инсте в кабинете было написано "х7й"
зы я это тоже помню
|
|
|
| Reply | | | |
|
|
|
![SPo1LeR[oldschool]: ФК "Зенит" – обладатель кубка России сезона-2009/10!](/images/users/gallery/526/190252_s.jpg)
